Днес е Денят на розовата фланелка, както е известен световният ден срещу агресията в училище. У нас Денят срещу тормоза в училище се отбелязва за трета поредна година , предаде БНР.
Насилието в учебните заведения се нарежда на второ място, след това в семейната среда. У нас над 100 училища официално подкрепят инициативата, а която учениците се обличат в розово в знак на протест срещу насилието. Последната сряда на февруари е наречена „Ден на розовата фланелка“.
Преди осем години в Канада деветокласник отива в училище с розово поло. По-големи ученици почнали да му се подиграват. Той се разстроил и си тръгнал. На следващия ден, в знак на протест, други двама ученици купуват 50 розови фланелки и ги раздават в училище. Вече трета година този ден се отбелязва и в България.
Учениците от Силистра, както и от кюстендилското село Самораново също се включиха в проявата.Повечето деца в силистренското основно училище „Отец Паисий“ днес са облечени в розово, дори и момчетата. Всички възрастни – от портиера до директорката, носят на реверите си стикер на розова фланелка с надпис „Не на тормоза в училище„.
Децата от общообразователното училище „Христо Ботев“ в село Самораново също бяха облечени в розово, предаде Дарик. Всички ученици хванати за ръце образуваха сърце и извикаха със силен глас „Не на тормоза в училище“.
Всяка година последната сряда на февруари е известна като Ден за борба с тормоза в училище, познат е и като Ден на розовата фланелка.
Според статистика, предоставена от „Витоша рисърч“ по време на Кръгла маса за обучение срещу реално и виртуално насилие в свободните часове в училище, агресията се увеличава.
През 2008 г. 75,6 на сто от анкетираните ученици, а през 2009 г. – 80,4 %, са били свидетели на прояви на насилие през последните 4 месеца в училище. Между 73 (2008) и 75 на сто (2009) са виждали насилие на улицата. В интернет свидетели на насилие са 59-63 %. При общуване с мобилни комуникации са видели агресия 26-27 на и средно около 10-11 % – вкъщи.
Между 35 (2008) и 38 процента (2009) от учениците признават, че са участвали в някаква проява на насилие в училище през последните 4 месеца, на улицата – между 28 и 30 %, в Интернет около 23 % и през мобилните комуникиции – 15 %.
По-скоро като инициатори на насилието се самоопределят 17-18 на сто от учениците, а като потърпевши – 19 процента.
Най-високо ниво на защитеност от насилие учениците чувстват вкъщи – 91,6 %. Около 72,5 на сто се чувстват защитени при мобилните комуникации, 68,9 % – в училище и 66,9 на сто – в Интернет. Но само половината от анкетираните се смятат защитени на улицата (за 2009 година), гласи проучването.