За мисията на българските учители и как пандемията промени образованието у нас говорят преподавателят по дигитален маркетинг Александър Иванов и преподавателят по география Димо Падалски
„Не съм голям фен на онлайн обучението. Много са проблемите – неработеща камера, изключен микрофон. Не можеш да разбереш ученикът дали слуша или нещо друго прави. Но най-трудно е оценяването – там е най-субективно. Навсякъде успехът е станал страшно висок, което едва ли се дължи на това, че те толкова много са усвоили материала”. Такава оценка за дистанционното обучение даде в студиото на „Здравей, България” преподавателят по география Димо Падалски.
„Дигиталното образование през последната година беше голяма трансформация за всички – за училищата, учениците и учителите. Станахме свидетели обаче на повишаването на важността на личната отговорност. Преподавайки онлайн нямаме възможност да следим всички. Но си проличава кога един ученик носи лична отговорност”, категоричен е преподавателят по дигитален маркетинг Александър Иванов.
И двамата преподаватели се обединиха около тезата, че ако един ученик е отговорен в клас, то той е полагал усилия и вкъщи пред компютъра.
По публикацията работи Снежина Раева
В ранните часове на неделя, около 02:00 ч., село Горско Косово стана арена на тежък…
Лятото носи със себе си дългоочаквани дни на слънце, топли вечери и безгрижни моменти навън.…
Актьорът Явор Бахаров беше задържан за 24 часа в ареста на ОДМВР-Перник след полицейска акция…
Новата седмица ще постави на изпитание летните температури, като прогнозите сочат значително захлаждане и повишена…
Днес, 19-ти юли, празнуваме именния ден на всички, които носят имената Леа и Лия. Тези…
Всяка година, седмата неделя след празника Петдесетница, православната църква отбелязва паметта на изтъкнати духовни водачи…
Leave a Comment