Снимка: МОН
По думите на министъра на образованието и науката позитивното образование е тенденция, към която се обръщат все повече държави от целия свят.
Във Варна предстои да се създаде първият Национален център за позитивно образование. Основите за неговото обособяване бяха положени днес на среща между училища и детски градини в региона, на която присъства и министърът на образованието и науката проф. Галин Цоков, съобщават от МОН.
Инициатор на обединението е СУ „Гео Милев“ във Варна. От 2022 година, под ръководството на проф. Румен Стаматов, екипът на училището последователно работи за прилагане на принципите на позитивната психология в училищното образование. По адаптираната и предоставената от него „Програма за промотиране на благополучието в училище“ се провеждат тренинги с учители и с ученици. Резултатите, постигнати при реализиране на практиките и дейностите, дават основание на училището да потърси разширяване и приобщаване на още образователни институции към това, което правят и така се стига до идеята за създаване на Националния център.
„Това е най-структурираната такава програма в България и е логично тук да се положат основите за първия подобен Център като се надявам, че в следващите месеци и години ще ги умножим в цялата страна“, каза проф. Цоков. Той обясни, че позитивното образование е тенденция, към която се обръщат все повече държави от целия свят. „Дори най-успешните образователни системи, където учениците оглавяват международните класации, все повече гледат към позитивното образование. Защото то се интересува не само към резултатите на учениците, а към щастието и благополучието им“, обясни министърът.
Проф. Галин Цоков представи и данни от световни проучвания, които показват че всяко второ дете се чувства неблагополучно, независимо от успехите, които постига. „Това е сигнал за всички образователни системи по света, че не трябва да се гледат само резултатите“, подчерта министърът и обясни, че това не означава липса на проследяване на постиженията, а фокусиране на вниманието към силните страни на децата и индивидуален подход на работа с тях. Проф. Цоков акцентира и че това е един от най-успешните подходи за намаляване на агресията в училищната среда.
В днешната среща участваха началникът на РУО-Варна Ирена Радева, родители на деца и учители от СУ „Гео Милев“. Те споделиха, че след разгръщане на позитивното обучение, децата са започнали да не искат да си тръгват от час и времето в училище се е оказало недостатъчно за всички инициативи, към които имат интерес. Особен фокус се поставя и на отношенията между тях, уважение на личността на съучениците и екипен подход на работа.
СУ „Гео Милев“ гр. Варна е училище с над 40-годишна история. В него се обучават 1260 ученици от I до XII клас, разпределени в 47 паралелки. Училището е с богати традиции в изучаването на чужди езици и усвояването на компютърни технологии. Член е Асоциираните към ЮНЕСКО училища, носител на Европейски знак за качество на образованието. Училището е иновативно училище с осъществяване на позитивен подход в личностното развитие на учениците и прилагане на театрални и арт-техники в изучаването на чужди езици.
Днес ще бъде предимно облачно и на много места през целия ден ще се задържи…
Окръжна прокуратура – Добрич ръководи досъдебно производство във връзка с извършено тежко престъпление в град…
След активни оперативно-издирвателни действия, на 17 декември Регионална дирекция „Гранична полиция“- Кюстендил проведе специализирана полицейска…
Овен Време е да се отпуснете и да си дадете заслужена почивка, но не в…
Утре, на 22 декември Българската православна църква чества Св. Анастасия, а имен ден празнуват всички…
Една вкусна риба е иларията. Тя може да бъде намерени на пазара в Каварна само…
Leave a Comment