Нови професии и повече места за седмокласниците: Kакво предвижда план-приемът във Варна?

Трайна тенденция на увеличение на професионалните паралелки в област Варна

Ръст в професионалното образование за учебната 2026/2027 година

Трайна е тенденцията за увеличаване броя на професионалните паралелки в област Варна. Близо 3% е ръстът на учебните заведения, които ще предложат професионално образование. Това показват данните от проекта за Държавен план-прием (ДПП) за предстоящата 2026 – 2027 учебна година. Планът беше представен от д-р Ирена Радева, началник на Регионалното управление на образованието – Варна, и съгласуван на заседание на Постоянната комисия по заетост към Областния съвет за развитие.

Областният управител проф. Андрияна Андреева подчерта значението на плана: „Държавният план-прием е ключов инструмент за прилагане на държавната политика в областта на образованието и заетостта. Той е пряко свързан с подготовката на кадри, които отговарят на реалните потребности на пазара на труда в област Варна и подпомагат устойчивото икономическо развитие на региона.“

Съобразяване с нуждите на бизнеса и общините

„Проектът е съобразен не само със заявките и становищата на работодатели и работодателски организации, но и със стратегиите, прогнозите и плановете за развитие на общините и областта, както и с броя на учениците, завършващи основно образование“, допълни д-р Радева.

Тази година 4123 ученици ще завършат седми клас, а местата за продължаващото им обучение са 4400. Очаква се от тях да се възползват и ученици от други области, включително и деца от Украйна. През последните две години близо 700 украински деца заемат места в образователната система във Варна – от детската градина до 12-ти клас.

Професионални паралелки и нови специалности

Паралелките в 8-ми клас, предлагащи професионална подготовка, са 172, а 25 остават тези с профил „чужди езици“. В областта функционират 21 средни училища, 18 професионални гимназии, 5 профилирани гимназии и 3 обединени училища. Две училища са специализирани: НУИ „Д. Христов“ – Варна и Спортно училище „Г. Бенковски“.

За първи път през учебната 2025/2026 г. се въвеждат нови специалности по 10 професии, разработени съвместно с бизнеса. Новите направления включват:

Нови професионални направления

• Безпилотни летателни апарати – ПГ по компютърно моделиране и компютърни системи „Акад. Благовест Сендов“
• Дизайн на дигитални и печатни медии – ПГКМКС и ПГИТ „Д-р Иван Богоров“
• Балнеологични и възстановителни процедури – СУ „Любен Каравелов“
• Дигитално проектиране на мебели и интериор – ПГГСД „Николай Хайтов“
• Киберсигурност – ПГИТ „Д-р Иван Богоров“
• Корабостроене и кораборемонт – ПГ „Св. Димитър Солунски“, Белослав
• Организиране на събития – ПГ по текстил и моден дизайн
• Агрономство и агробизнес – ПГСС „Св. Георги Победоносец“, Суворово
• Образователна медиация – СУ „Неофит Бозвели“, Варна

Разширяване на дуалното обучение

Ръст има и в паралелките с дуална система на обучение. През новата учебна година 12 професии ще се изучават дуално в 7 професионални гимназии във Варна. Сред новите професии са:

• Мебелно производство и реставрация
• Екохимични, биологични продукти и битова химия
• Контрол на качеството и безопасност на храните
• Лабораторен контрол
• Автоматизирани системи в машиностроенето
• Възобновяеми енергийни източници
• Хибридни и електрически превозни средства
• Рекламна графика
• Строителство и архитектура
• Геодезист
• Търговия и продажби

Защитени професии във Варненска област

Пет защитени от държавата професии ще се изучават в три училища:

Варненска морска гимназия „Св. Николай Чудотворец“

• Корабоводене – морско
• Корабни машини и механизми
• Корабни електрически системи

ПГ „Св. Димитър Солунски“, Белослав

• Пристанищна механизация

ПГСАГ „Васил Левски“, Варна

• Строителство и архитектура

Положителни реакции от бизнеса и общините

Представителите на работодателските организации и общините изразиха удовлетворение, че проектът за ДПП отразява реалните потребности на пазара на труда, икономическата динамика на региона и приоритетите на държавната образователна политика.